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Educativa

"El objetivo principal de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas, y no simplemente repetir lo que otras generaciones hicieron"

J. Piaget

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La Psicología Educativa es una disciplina aplicada, que se sustenta en teorías generales de la Psicología y en elaboraciones teóricas propias, de donde  ha partido para desarrollar métodos y procedimientos específicos para abordar su objeto de estudio:

1. Los procesos educativos a lo largo del ciclo vital.

2. Las prácticas de enseñanza formal y no formal, en instituciones educativas, en la familia y en las comunidades.

3. La promoción del desarrollo humano como propósito de la educación.

La opción de Psicología Educativa parte de un paradigma constructivista, a través de las diferentes asignaturas que conforman su currículo, adopta un enfoque integrador que permite estudiar el fenómeno educativo desde la perspectiva de diferentes teorías psicológicas.

ORIENTACIÓN TEÓRICA DE LA MENCIÓN

HORARIOS

Desde el primer semestre la opción contempla asignaturas de naturaleza TEÓRICO-PRÁCTICA. Las clases teóricas y algunos talleres se dictan en horarios entre 2:00 y 7:00 pm.

Las prácticas en instituciones se realizan una vez por semana en dos horarios: Matutino de 8:00am. a   12:00am o Vespertino de 1:00 a 5:00pm.

CUADRO DE PRELACIONES

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